30-08-2004 Заседание Августовского бизнес–педсовета “Профессиональное и бизнес образование: современные задачи, проблемы и тенденции развития
Генеральный совет Общероссийской общественной организации “Деловая Россия” сегодня 30 августа проводит заседание Августовского бизнес–педсовета “Профессиональное и бизнес образование: современные задачи, проблемы и тенденции развития. В Августовском бизнес–педсовете принимают участие представители органов государственной власти, руководители крупных компаний, объединений работодателей, образовательных учреждений, учебных центров и бизнес-школ (как российских, так и зарубежных), ведущие рекрутинговые компании. Цель заседания - формирование системного социального заказа «Деловой России» образовательному сообществу.
Для решения ключевых задач, стоящих сегодня перед Россией (экономический рост, качественные структурные изменения в обществе, борьба с бедностью и т.д.), крайне необходимо понимание нами новых возможностей открытого глобального рынка, особенностей рыночных отношений и управления бизнес процессами. Это возможно только при условии непрерывного профессионального обучения и развития необходимых навыков. Российской экономике, бизнес структурам и обновляемой системе государственного управления сегодня требуются профессионально подготовленные и компетентные кадры.
В то же время, традиционная система образования не способна обеспечить человека «однажды и на всю жизнь» знаниями, умениями и навыками, необходимыми ему для эффективного выполнения своей социальной роли. Действующее законодательство и практика не обеспечивают участие объединений работодателей в государственном прогнозировании и мониторинге рынка труда, разработке государственных образовательных стандартов профессионального образования, формировании перечней направлений подготовки и в процедурах контроля качества профессионального образования.
В ходе бизнес-педсовета планируется обсуждение следующих вопросов:
1. Об участии бизнеса в прогнозировании и мониторинге рынка труда, разработке государственных образовательных стандартов профессионального образования, формировании перечней специальностей;
2. Совершенствование законодательства, нормативной базы по вопросам образовательной политики (в первую очередь профессионального и бизнес образования);
3. Об участии объединений работодателей в процедурах контроля качества профессионального и бизнес образования (в том числе по рейтингованию российских образовательных учреждений, учебных центров, бизнес-школ и тренинговых программ). |
