01-10-2004 Республика Татарстан: В Академии управления «ТИСБИ» прошел Межтерриториальный семинар-совещание
28-29 сентября 2004 года в Академии управления «ТИСБИ» прошел Межтерриториальный семинар-совещание для руководителей Департаментов ФГСЗН территорий, входящих в Приволжский Федеральный округ, директоров соответствующих учебных центров и центров профориентации молодежи и психологической поддержки населения, для преподавателей учебных заведений, участвующих в проекте по теме: «Теория и практика внедрения дистанционного и модульного обучения безработных граждан в службе занятости», «Педагогическая деятельность преподавателя (тьютора) в дистанционном обучении безработных граждан».
Семинар-совещание прошел под патронажем руководителей Федеральной службы по труду и занятости Российской Федерации, управления кадров Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору РФ, Отдела организации профессионального обучения и профориентации управления занятости населения РФ, Центра инновационных технологий «РОСТ»(г.Москва), Центра социальных технологий (г.Москва).
В работе совещания приняли участие: Министр труда и занятости населения РТ Захаров Б.Ф., Министр Социальной Защиты РТ Новикова К.Н., Зам.министра образования и науки РТ Овсиенко Л.В., начальник управления СЗ г.Казани Ларионова Т.П., Директор Некоммерческого партнерства Казанского социально-делового клуба «БИНК» Мустафин М.Р., Председатель ВОЙ РТ Ганибаев P.Ш., а также руководители Департаментов ФГСЗН по Саратовской области, Ульяновской области, Республике Чувашия, Пензенской области, Республики Башкортостан, Кировской области, Самарской области, Удмуртской области, Оренбургской области, Нижегородской области.
Семинар-совещание открылся пленарным заседанием, затем продолжил работу на секциях:
«Проблемы и перспективы использования дистанционных технологий в профессиональном обучении безработных» «Психолого-педагогические аспекты деятельности в организации дистанционного обучения безработных».
Семинар-совещание «Теория и практика внедрения дистанционного и модульного обучения безработных граждан в службе занятости», «Педагогическая деятельность преподавателя (тьютора) в дистанционном обучении безработных граждан» проводится в Казани на базе Академии управления «ТИСБИ» не случайно. Академия имеет богатый опыт по дистанционному обучению социально-незащищенных категорий населения. Именно это позволило Академии стать победителем конкурсных торгов и головным исполнителем Проекта «Внедрение в Приволжском федеральном округе учебно-методического обеспечения профессионального обучения безработных граждан на основе INTERNET-технологий и модульных программ обучения и ее апробация для дистанционного обучения безработных граждан из числа коренных малочисленных народов Севера (пилотный проект для Коми-Пермяцкого АО)».
Проведение семинара-совещания является пятым и завершающим этапом проекта. Участники проекта активно обменялись опытом по внедрению в своих Учебных центрах учебно-методического обеспечения профессионального обучения безработных граждан на основе INTERNET-технологий и модульных программ обучения, рассказали о проблемах реализации дистанционного обучения, поделились своим видением дальнейших перспектив развития этой технологии обучения безработных. Была подтверждена целесообразность и своевременность внедрения новой и перспективной технологии по профессиональному обучению безработных граждан.
Участники семинара уверены в том, что система дистанционного обучения реализует потребности незанятого населения в образовательных услугах, делает уровни профессионального образования доступным для всех диверсифицированных пользователей вне зависимости от места проживания, возрастного ценза, условий жизни и работы на основе полного равенства, что позволяет снять социальную напряженность, повысить социальную и профессиональную мобильность населения.
Бесспорно, внедрение Проекта позволило не только повысить уровень прикладной компьютерной компетентности сотрудников 30 Учебных Центров профессионального обучения безработных по применению представленного в Проекте учебно-методического обеспечения профессионального обучения безработных граждан на основе Интернет-технологий и модульных программ. Обучение в рамках внедрения проекта позволило повысить комплексную профессиональную компетентность организаторов учебного процесса для безработных.
Участники межрегионального семинара-совещания считают, что итогом Проекта стало осознание перспектив работы специалистов подразделений территориальных органов Министерства здравоохранения и социального развития РФ по вопросам занятости населения, Учебных центров службы занятости населения, других профессиональных образовательных учреждениях подведомственных Минздраву РФ в целом и новых возможностей, которые дают модульные Интернет-технологии профессионального обучения безработных.
В целом внедрение Проекта, применение в учебном процессе профессионального обучения безработных модульных Интернет-технологий Системы дистанционного обучения повысит качество обучения, снизит его стоимость, что, несомненно, может стать залогом повышения конкурентоспособности подготовленного специалиста, его востребованности на рынке труда, эффективного трудоустройства и перспектив профессионального продвижения в будущем.
Участники межрегионального семинара-совещания пришли к следующим выводам:
Шире пропагандировать идеи дистанционного обучения безработных, чаще проводить подобные семинары не только в Казани, но и в других регионах ПФО.
Внедрение комплексной системы дистанционного обучения в систему профессионального образования безработных граждан и незанятого населения в 30 точках внедрения проекта позволит решить такую важную социальную проблему, как устранение неравного положения безработных, а также социально слабо защищенных слоев населения в получении высокоуровневого образования. Она позволяет более оперативно регулировать дисбаланс на рынке труда, который всегда будет существовать между спросом и предложением.
Поставить в центр организационной работы по широкому внедрению технологий дистанционного обучения безработных вопросы материально-технического оснащения Учебных центров.
Для увеличения количества рабочих мест Министерству здравоохранения и социального развития РФ необходимо организовать на местах централизованный доступ к сети Интернет, в объемах, необходимых для реализации учебного процесса.
Для разработки рекомендаций по созданию типовых документов организационного характера, сметных параметров, необходимо изучение реальной практики стоимости учебного процесса на меcтах.
Необходима доработка учебного материала, в плане учета замечаний и и рекомендаций специалистов Учебных центров (пропедевтика, упрощение терминологии, увеличение анимации и т.д.).
Важно уделять внимание психологическим аспектам учебно-методического сопровождения учебного процесса по технологии дистанционного обучения.
Для организации эффективного обучения безработных, прежде всего, необходимы обучающие тренинги и семинары для самих специалистов Учебных центров по изучению поставленных в рамках Проекта методик и технологий дистанционного обучения безработных.
Участники семинара-совещания выразили благодарность инициаторам Проекта – Федеральной службе по труду и занятости; организации, которой была доверена реализация Проекта – Академии управления «ТИСБИ», за обеспечение на высоком уровне процедуры внедрения в Приволжском федеральном округе учебно-методического обеспечения профессионального обучения безработных граждан на основе INTERNET-технологий и модульных программ обучения и ее апробация для дистанционного обучения безработных граждан из числа коренных малочисленных народов Севера (пилотный проект для Коми-Пермяцкого АО). |
