15-03-2005 Фурсенко: регионы должны приступить к реформе образования
Россия может потерять высшее образование в регионах через год, если субъекты Федерации не приступят к его модернизации немедленно. Об этом сегодня сообщил журналистам министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко в ходе завершающегося визита в Красноярск.
"Прежде всего, необходимо заняться профессиональной подготовкой кадров, повышением качества высшего образования и привлечением работодателей и представителей бизнеса в эту сферу", - считает он. "Сейчас на образовательном рынке, особенно в регионах, окончившие вузы ребята не могут найти себе применение", - отметил Фурсенко. По его словам, это вызвано тем, что "работодатели не участвуют в образовательном процессе, и молодежь не понимает, что нужен один инженер, а не 10 экономистов". Министр считает, что при каждой фирме, заводе и предприятии должны быть свои подготовительные курсы. Однако, отметил он, "не надо что-то жестко менять, просто необходимо молодым людям дать новые возможности". "Сейчас молодежь должна поверить в себя и знать, что карьера зависит только от них", - сказал чиновник. Фурсенко отметил, что "Россия должна вернуться к масштабным задачам, связанным с развитием образования не только в России, но и во всем мире".
В свою очередь губернатор Красноярского края Александр Хлопонин считает, что сейчас перед наукой и образованием должны стоять принципиально новые задачи. "Красноярск имеет вполне конкурентоспособные науку и образование и может стать площадкой, от которой и пойдет дальнейшее развитие этих сфер", - подчеркнул он. Хлопонин также высказался за создание общенационального университета на базе Красноярского научного центра Сибирского отделения Российской академии наук.
Андрей Фурсенко поддержал эту идею, назвав ее разумной и своевременной. Министр подчеркнул, что "регионы должны развиваться сейчас крайне быстро, поскольку перетащить все высшее образование из регионов в Москву не представляется реальным", и если регионы не будут думать об этом, то это может привести к краху всего образования в регионах. |
