28-01-2006 Компьютер позитивно влияет на математическую подготовку школьников
Организация Экономического Сотрудничества и Развития (OECD) опубликовала результаты исследования на тему, как компьютер влияет на успеваемость в школе. Тестирование проводилось среди 15-летних подростков.
Как оказалось, школьники, которые постоянно пользуются компьютером, лучше учатся, чем те, кто не имеет такого опыта. Машина особо позитивно влияет на математическую подготовку. 37% подростков, работающих с компьютером около пяти лет, показывают более высокий уровень знаний, чем средний по странам, входящим в Организацию (30 индустриальных государств).
Исследование также показало, что большинство школьников используют машину не только как игрушку. Половина из них постоянно готовит тексты и применяет Интернет как инструмент для исследований.
Больше всего компьютеров, приходящихся на душу школьного населения, в школах Люксембурга, США, Австралии, Южной Кореи и Венгрии. Меньше всего - в Тунисе, Бразилии и России. Наиболее позитивно относятся к машинам подростки из Австрии, Канады, Германии, Исландии, Южной Кореи, Польши и Португалии. Удивительно, что среди тех, кто компьютеры не любит - школьники из Японии. |
