05-04-2009 Определены приоритетные задачи развития образования
25 марта на заседании Правительственного часа в Совете Федерации в рамках Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года были определены следующие приоритетные задачи развития образования: модернизация институтов образования как инструментов социального развития. Т.е. формирование через систему образования общественных отношений, наиболее благоприятных для развития каждого человека и страны в целом, развитие гражданского общества; обеспечение инновационного характера базового образования. Т.е. обновление образовательных программ и технологий на всех уровнях, создание новых организационно-финансовых механизмов и возможностей для достижения новых результатов, реализации гибких индивидуальных образовательных программ; создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки кадров. Т.е. обеспечение гражданам возможности учиться и переучиваться в течение всей жизни, оставаясь успешными на рынке труда; формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей. Т.е. создание механизмов обратной связи с обществом.
На заседании было уточнено, что эти приоритеты заложены также в программу реализации нацпроекта до 2012 года. |
